Видео уроки произносим звук Л

При произнесении звука Л губы нейтральны и принимают положение следующего гласного звука. Расстояние между верхними и нижними резцами 2-4 мм. Кончик языка поднят и прижат к основанию верхних зубов. Передняя часть спинки языка опущена. Боковые края языка опущены, через них проходит выдыхаемая струя воздуха. Голосовые складки вибрируют производя голос.
Артикуляция мягкого ЛЬ отличается от твердого тем, что при его произнесении губы оттягиваются в стороны, что свой свойственно всем мягким звукам.

1. Отсутствие звука Л в речи.
2. Межзубное произношение.
Кончик языка зажат между верхними и нижними зубами, немного высунут.
3. Носовое произношение.
Кончик языка не участвует в артикуляции, находится за нижними зубами, спинка языка выгнута и соприкасается с мягким нёбом Вместо звука Л слышится НГ
4. Звукозамена звука Л на В.
Язык практически не принимает участия в артикуляции звук образуется за счет движения нижней губы и верхних резцов, вместо Л произноситься В
5. Звукозамена звука Л на У
Губы округлены вперед, язык практически не принимает участия в артикуляции
6. Звукозамена звука Л на Ы
Кончик языка находиться за нижними зубами, не принимает участия в артикуляции, спинка языка напряжена и приподнята к мягкому нёбу.
7. Звукозамена звука Л на Й
Кончик языка находиться за нижними зубами, спинка языка приподнята к твёрдому нёбу и немного напряжена. Вместо Л произносят Й
8. Звукозамена звука Л на ЛЬ
Кончик языка не острый, а широкий. Прижимается не только кончик языка, но и спинка
9. Звукозамена звука Л на Р
Кончик языка не острый, а широкий. Под напором выдыхаемой струи воздуха он начинает вибрировать, слышится раскатистое Р вместо Л
10. Звукозамена звука Л на Г.
Кончик языка упирается внизу за нижними зубами, задняя часть спинки языка приподнята к мягкому нёбу. Слышится вместо Л звук Г

1. Лопаточка - широкий язык положить на нижнюю губу. Дышать спокойно животом - выдох горячий. Можно дополнительно нажать на язык ложкой.
2. Широкая улыбка - закусить ватную палочку зубами и удерживать ватную палочку.
3. Лошадка - нижняя челюсть неподвижна, цокать языком.
4. Острый язык тянуть вверх к ложке.
5. Маляр - широким языком проводить от зубов к мягкому небу.
6. Грибочек - широкий язык прижать за верхними зубами и удерживать его в таком положении 10 сек.
7. Лодочка - острый язык упирается в верхние зубы. Удерживаем положение в течении 10 сек.
8. Вкусное варенье - облизать острым языком верхнюю и нижнюю губу.
9. Блинчик-лодочка - упражнение выполнять попеременно: широкий язык на нижней губе и острый за верхними зубами.

1. Спрятать язык в норку - попеременно выполнять упражнение широкий язык находиться на нижней губе, резко оттянуть язык назад.
2. Штангист - выдвинуть вперед нижнюю челюсть, удерживать ватную палочку.
3. Широкая улыбка, зубы обнажены, удерживать зубами ватную палочку.
4. Боковыми зубами справа (слева) удерживать ватную палочку.
5. Острый язык верх удерживать языком ватную палочку.
6. Острый язык вниз, удерживаем языком ватную палочку.
7. Острый язык вверх вправо наискосок, тянуть язык к ватной палочке. Аналогично выполнить упражнение вверх влево, низ влево, вниз вправо.
8. Иголочка - острый язык тянуть вперед, удерживать ватную палочку.
9. Присоска - язык прижать к твердому небу, медленно тянуть нижнюю челюсть вниз , чтобы максимально растянуть связку.
10 Попеременно обнажать верхнюю и нижнюю губу.
11. Лодочка - острый язык удерживать за верхними зубами.
12. Жевать спринцовку.
13. Острый языком облизать тарелку.

Часто звук Л заменяешься на звук В - губы вытягиваются вперед, этот звук похож на английскую W. При этом язык не задействован в произношении.
При правильном произношении звука Л губы находятся в широкой улыбке, кончик языка напряжен и острый.

Упражнение артикуляционной гимнастики

1. Широкая улыбка, удерживаем положение широкой улыбки в течении 10 сек
2. Удерживаем карандаш зубами. 10 сек.
3. Широкая улыбка, открываем - закрываем рот.
4. Широкая улыбка произносим Ы затем О
5. Острый язык ходит вверх-вниз, вправо-влево
6. «Чистим зубы» острым языком проводим перед и за верхними зубами, затем перед и за нижними зубами.
7. Вытягиваем язык вперед и прячем
8. Нажимаем острым языком за верхними зубками
9. Прокрашиваем острым языком как кисточкой верхняя нёбо
10. Произносим гласный А и бьем кончиком языка за зубами
11. Нажимаем за верхними и за нижними зубами

12. Необходимо научиться произносить звук А и острым языком нажимать за верхние зубки А+Л
13. Покусываем язык и втягиваем его сквозь зубы
Широко улыбаемся, произносим АЛ-АЛ-АЛ. Верхние и нижние зуби видны.
Присоединяем другие слоги: ОЛ-ОЛ-ОЛ, УЛ-УЛ-УЛ, ЭЛ-ЭЛ-ЭЛ, ЫЛ-ЫЛ-ЫЛ.
Читаем слова в которых л находиться в конце слова: пенал, вокзал и др. Бьем острым языком за зубами
Произносим слова в которых Л находиться в начале: лавка, лавина и др.
Читаем по 2 слова: половинка шоколадки, полотенце на голове и др.
Читайте слова с карандашом в зубах: лавка, лавина и др.
Со временем звук будет получаться все лучше и лучше. Нужно неоднократное повторение, для того чтобы вы запомнили как губы держать в широкой улыбке, и укрепить кончик языка

При автоматизации звука Л следите, чтобы язык был поднят вверх и выдох проходил по бокам языка.
Погудим как пароход: ЛЛЛ, проверяем, выдох должен быть горячим.
Делаем отрывисто: ЛЛЛ-ЛА, ЛЛЛ-ЛА, ЛЛЛ-ЛА.
Ребенок часто не правильно произносит саку Л, из за вялого языка. Вместе с кончиком поднимается и спинка языка. Для твердого Л нужен только кончик я зыка. Спинка языка нужна только при мягком произношении.
При нормальном произношении повседневном язык не сильно острый, достаточно гладкий.

Тренируйте Л в разных позициях, острый язык, горячий выдох, наличие дырочки между зубами.
Для того чтоб была дырочка, можно взять ватную палочку и удерживаю ее кончиком языка.

Автоматизация звука Л от В.
Необходимо различать звук Л и звук В.
Сядьте вместе с ребёнком перед зеркалом, произносите слоги вместе, пусть ребенок повторяет за вами: ЛА, ВА, ЛО и тд.
Следите, чтобы верхняя губа не приподнималась, и губи не вытягивались вперед.
Отрабатываем правильное произношение в словах когда Л вначале слова и В вначале слова.
Затем когда Л в конце слова, и В в конце слова.
Произнесите слова в которых Л и В используются вместе: лавка, виллы и другие

Эта звукозамена чаще всего происходит у детей младшего школьного возраста.
Артикуляция: язык отодвинут назад вглубь рта, кончик за нижними зубами, корень приподнят и напряжён.
Расслабляем корень языка и активизируем кончик языка:

1. Положили язык на нижнюю губу. Накусываем.
2. Проводим ватной палочкой по языку
3. Губы в широкой улыбке
4. Удерживаем палочку в широкой улыбке
5. Широкий язык положили на губу и втянули внутрь рта.
6. Тянем острый язык вперед: возьмёт маленькую ложку - тянитесь языком к ложке.
7. Поместили ложку над губой и попадаем языком вверх. Аналогично вниз и по бокам.
8. Острым языком слизать капель мёда с ложки, или облизать блюдце.
9. «Лодочка» Удерживаем острый язык за зубками. Положили в «лодочку» весла» - ватные палочку.
10. Произносим звук АЛ-АЛ-АЛ, губы в широкой улыбке.

Приступаем к автоматизации звука Л в логах, словах и предложениях

Как научиться говорить мягкий Ль.
Мягкий Ль нарушается довольно редко, но бывает вызывает трудности, после того как поставили твердый звук Л.
Отличия твердого звука от мягкого.
Твердый Л произноситься кончиком языка за зубами.
Мягкий Ль произноситься кончиком и спинкой языка. Большая поверхность языка прижимается за зубками.
Ребенку сложно поднимать язык за зубами.
Если это дизартрия - необходим массаж.

Необходимо расслабить заднюю часть спинки, тогда кончик языка приподниматься и будет легко произносить ЛЬ.
Губы в широкой улыбке, язык за зубами, нажимаем кончиком и спинкой и произносим Ля-Ля-Ля.
Если упражнение не получилось, возьмите маленькую шпринцовку, положите ее на язык, и жуем ее. Спинка будет проминаться, кончик немного приподниматься.

Дополнительные упражнения:

1. Накусываем широкий язык
2. Втягиваем язык сквозь зубы в рот
3. Подломаем губами язык, сжали губки, приносим Пя-пя-пя
4. «Варенье» Язык ходит по верхней губе в одну и в другую сторону, по нижней губе, по кругу
5. «Маляр» язык как кисточка красит по нёбу, от зубов во внутрь рта.
6. Побить языком за зубами Ль-Ль-Ль
7. Закусили язык - делаем горячий выдох
8. Удерживаем широким языком ватную палочку вверху
9. Высовываем острый язык вперед и прячем его в рот
10. Высунуть острый язык вперед и положить его лопаткой вниз
11. Широкая улыбка и звук О: Ы-О

Приступаем к автоматизации:
произносите слоги: Ля-ля-ля, лю-лю-лю, ле-ле-ле.
Произносим по два слога: Ля-лё, лю-ли, ле-лё, ли-ля
Аль, Оль, Уль, Иль, Ыль .
И затеи произносим слова

Постановка звука Л имеет свои особенности. Будем ставить его от промежуточного варианта.

1. Положите язык за нижними зубами и таким образом закрывайте рот. Верхние зубы стучат по языку. Произносите Л-Л-Л.
2. Язык перевести в верхнее положение, кончик загнуть вверх

3. В таком положении открываем рот и дуем горячим выдохом на язык
4. Тоже самое в нижнем положении
5. Загнув кончик языка во внутрь произносим АЛА

Произносим слоги АЛ-АЛ-АЛ
Губы в широкой улыбке, по бокам языка проходит горячая струя воздуха.
Произносим другие слоги АЛА, ОЛА, УЛА, ЭЛА, ЫЛА, ИЛА.
Произносим отрытый слог ЛА, ЛО, ЛУ, ЛЭ, ЛЫ

Приступайте к произношению слов